초등학생 국어 공부 중요한 이유 바른 국어 공부법

아이들이 학교에 입학하고 나면 부모님들은 아이들의 공부에 신경이 많이 쓰입니다. 혹시나 우리 아이가 학교 수업을 따라가지 못하지나 않을까 또는 다른 아이들은 어려운 진도도 많이 나가는데 우리 아이만 뒤처지지 않을까 늘 노심초사할 수밖에 없습니다. 그래서 일찍부터 영어학원을 보내고, 수학 학원도 등록해서 창의수학부터 교구수업까지 진행하기도 합니다.

 

 

 

 

하지만 초등학교 때 정말 중요한 것은 바로 국어 공부라고 전문가들은 말합니다. 국어는 모국어이고, 초등학교에 입학할 때쯤이면 보통의 아이들은 한글을 읽고 쓰기 때문에 특별히 국어 공부라는 것을 별도로 시키지 않은 부모님들이 많습니다. 그리고 국어 공부를 시키고자 하는 마음이 있어도 어디서부터 어떻게 시켜야 할지를 몰라서 그냥 넘어가시는 경우도 많습니다.

 

 

1. 국어 공부가 중요한 이유

 

국어 공부가 중요한 이유는

첫 번째, 길게 보았을 때 국어가 입시에서 최종적인 변별력의 기준이 되기 때문입니다.

두 번째, 타 과목 공부의 시작이 바로 읽고 쓰고 이해하는 국어 능력에 달려 있기 때문입니다.

세 번째, 논리적 사고력은 여러 분야에서 영향을 미치는데 이것은 어린 시절 독해 능력에서 길러지기 때문입니다.

 

 

 

 

 

2. 국어와 다른 과목과의 상관관계

 

부모라면 누구나 한국어 외 외국어 하나쯤은 우리 아이가 잘하길 바랍니다. 특히나 글로벌 시대에 영어는 필수라는 생각으로 영어유치원부터 영어 조기 학습서까지 다양한 방법으로 영어 공부에 열정을 쏟는 것이 사실입니다. 그래서 3살, 4살 된 어린 나이부터 영어에 노출시키고 심지어 영어로 말을 시키는 부모님들도 있습니다.

 

하지만 영어를 잘하길 바라시는 부모님이시라면 먼저 모국어의 중요성을 먼저 아셔야 합니다. 초등학교 때 배우는 비교적 쉬운 어휘 수준에서는 별문제가 되지 않지만, 중학교만 올라가도 어려운 영단어의 한국어 뜻을 이해하지 못해서 어려움을 겪는 아이들이 많습니다. 또한 문자를 글자로 읽는 것이 아닌 문맥을 이해하는 것 또한 국어 능력이 영향을 미칩니다.

 

 

 

 

 

수학 역시 국어 공부가 필수입니다. 단순 연산 문제가 아닌 문제를 읽고 이해하는 능력이 곧 수학 문제를 바르게 이해하고 풀 수 있는 기본이 되는 것입니다. 수학 문제 자체를 이해하지 못해서 몇 번씩 문제만을 반복해서 읽고 있는 일은 아이들에게서 흔하게 볼 수 있는 모습이기도 합니다.

 

그 외 과학, 사회 등 기본적인 교과목 역시 아이들이 교과서에 나오는 내용을 알아듣지 못해서 힘들어하는 모습은 쉽게 볼 수 있습니다. 초등학교 때까지는 학습 내용이 적고 그래서 이해하지 못하는 부분을 통으로 암기하는 방법이 통했을지 모르지만 중학생만 되어도 그런 방법의 공부는 무리라는 사실을 아이 스스로가 느끼기 시작합니다.

 

 

 

 

 

3. 초등 국어 공부 방법

 

그렇다면 초등학생인 우리 아이들에게 지금부터 차근히 해주면 좋을 국어 공부 방법을 알아보겠습니다.

 

1) 어휘 공부

 

어떤 일정한 범위 안에서 쓰이고 있는 단어의 총체를 어휘라고 하는데 영어 단어는  중요시하면서 막상 국어 어휘 공부는 소홀하게 하는 경우가 많습니다. 하지만 초등학교 때 쌓아 놓는 어휘가 나중에는 아이에게 큰 재산이 되어 줄 것입니다.

 

어휘 공부를 하기 위해서는 여러 가지 방법이 있겠지만 단순한 단어만을 나열하고 암기하는 것이 아닌 문장 속에서 사용되는 뜻을 아는 것이 좋습니다. 그래서 책을 읽으면서 문장 속에 모르는 단어의 의미를 추측해 보고, 나중에 그 단어의 뜻을 찾아보는 것이 아이들의 기억 속에 더 오래 남습니다.

 

 

 

 

 

 

우리나라 단어 자체에 한자어가 많아서 한자 공부를 시키시는 분들도 많은데, 한자 공부가 도움이 되긴 하지만 그 역시 단순 한자어를 개별적으로 알기보다는 쓰임새와 문장 속의 의미를 알도록 유도하는 것이 좋습니다.

 

 

 

2) 하브루타 – 책 함께 읽고 내용 이야기하기

 

유대인의 공부법이라고 알려진 하브루타는 두 명이 짝을 지어 서로 논쟁을 하거나 토론을 하는 것을 말합니다. 초등학생은 시간적 여유가 많으므로 아이들이 읽는 책이 있으면 부모님께서 함께 읽어보시고 등장인물이나 상황에 대해 아이들과 이야기를 편하게 나눠보는 것만으로도 많은 도움이 됩니다.

 

제 경험상으로는 엄마나 아빠가 본인이 읽은 책의 내용을 함께 알고 있다는 사실만으로도 아이는 눈을 반짝이며 반가워하고 즐거워합니다.

 

 

 

 

 

 

3) 질문 만들기

 

책 읽기의 활동으로 생각하시는 것이 보통 독서록 쓰기입니다. 독서록 쓰기도 요즘은 다양한 형식이 있어서 아이들이 재미있어하기도 하고, 읽을 책에 대한 독서록을 쓰는 습관은 너무 좋습니다.

 

아이들에게 부담감을 주지 않고 독서록을 쓰는 한 가지 방법으로는 읽은 책에서 아이가 자유롭게 질문을 만들어 보는 것입니다. 동화를 읽었으면 책 속의 주인공이 왜 그렇게 했을까란 질문이나, 지식 도서의 경우 이해가 가지 않는 부분을 쓰는 것도 좋습니다. 자유롭게 아이들이 책의 내용을 되뇌어 볼 수 있다는 것만으로도 충분히 많은 도움이 될 것입니다.

 

 

 

 

 

 

4) 신문, 잡지 (비문학) 읽기

 

비문학이라는 거창한 단어를 사용하면 마치 지금부터 수능 영역을 공부한다는 부담감을 느끼실 수도 있지만 아이들에게는 지금부터 접하게 해 줄 수 있는 비문학 관련 글들이 많이 있습니다.

 

이야기책을 재미있게 읽어내는 아이라면 어린이 잡지나 신문의 어떤 한 기사나 부분들 중에서 관심을 보이는 내용들이 생기면 읽어주고 함께 이야기해 보는 활동이 좋습니다. 그냥 생활 중에, 또는 텔레비전을 보다가, 때로는 길거리에 걸려있는 현수막 등에서도 아이들은 관심을 보이며 묻는 것들이 생기고 그런 내용이 나와있는 기사들을 살펴봐 주신다면 많은 도움이 될 것입니다.

 

 

 

 

요즘은 집 근처 도서관에 가면 어린이 잡지나 신문들이 종류별로 모두 갖추어져 있어서 꼭 구입해야 한다는 부담감을 버리고 매주 주말 들러 보신다면, 좋은 기회가 될 것입니다.

 

 

 

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